Veranstalter:
Ministerium für Bildung & Saarländischer Landesverband für Tanzsport
Ausrichter:
SLT
Termin:
Dienstag, 21.05.2019
ab 9:00 Uhr bis ca. 13:00 Uhr
Austragungsort: Vereinshaus Saarlouis, Fraulautern, Saarbrücker Str. 5
Teilnehmer:
alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 bis 12 bzw. 13
Austragungsmodus:
Alle Grundschulen, allgemeinbildende Schulen sowie Förderschulen des Saarlandes haben die Möglichkeit ein Tanzpaar (auch mehrere) und/oder eine Tanzgruppe (oder mehrere) zum Turnier zu schicken. Getanzt werden dürfen:
- Lateinamerikanische Tänze (einer oder mehrere)
- Standardtänze (einer oder mehrere als Paar, Gruppe, Formation)
- Breakdance, Hip Hop
- Gardetanz
- Rock and Roll
- Mix verschiedener Tanzrichtungen
(Darbietungsform: Einzelperson, Paar, Gruppe, Formation)
Eine Tanzvorführung darf eine Dauer von zwei Minuten nicht unterschreiten, darf aber höchstens vier Minuten dauern. Paartanz und Gruppentanz bilden voneinander unabhängige Wettkampfbereiche. Dabei unterscheiden wir zwei Leistungssparten: zum einen Schüler/-innen, die ausschließlich ihrer Fertigkeiten in einer Tanz AG der Schule erwerben, zum anderen Gruppen oder Paare, die ihre Tanzvorführung in einem Verein oder einer Tanzschule erworben haben. Auf diese Weise sollen „Anfänger“ nicht benachteiligt werden. Paare und Gruppen, die sich aus Schülern verschiedener Schulen zusammensetzten, vertreten damit auch zwei Schulen oder mehrere bei diesem Turnier.
Jeder Turnierteilnehmer bringt seine eigene CD/Handy/USB-Stick mit, damit die individuelle Wettkampfmusik abgespielt werden kann.
Zu den Bewertungskriterien gehören:
Tanzen im Takt – rhythmisches Tanzen – Balancen – Qualität der Bewegungen – Ausdruck. Bei den Turniertänzen ist nicht die Anzahl der gezeigten Tänze maßgeblich. Nur der beste Tanz zählt.
Kosten, die durch die Teilnahme am Wettkampf entstehen, werden nicht erstattet.
Meldungen bitte bis 12. April 2019 bitte an:
Folgende Angaben sind erforderlich:
Name, Paar- oder Gruppentanz (mit Gruppengröße), gewählter Tanz, Name der Schule
